La Furgo | Un projecte educatiu apropa la realitat de les dones palestines als instituts

00:00:01: Hola, què tal?

00:00:01: Molt bona tarda i benvinguts un dia més a la furgo.

00:00:04: Avui hem vingut a l'institut... No veniu a fer classe, però hem vinguat a l´Institut de Miami-Plaja per un projecte molt particular que ens agrada molt i que ara ens explicaran.

00:00:13: Estem amb la Teresa Hernández, membra de dutxarxa.

00:00:15: Bona tarda, Teresa, i gràcies per estar amb nosaltres.

00:00:17: Buna tarda!

00:00:18: I contenta poder explicar aquest superprojecte.

00:00:21: Doncs endavant.

00:00:22: Explica'ns què és el que fem aquí, què ho heu preparat?

00:00:25: Avui és l'acte final, podríem dir l'Acte de Cluenda, que es ve cuinant des de fa setmanes.

00:00:32: Correcte, el projecte es diu Bits for Palestina està subvencionat per l'Agencia Catalana de Cooperació pel Desacolopament i està liderat per dues entitats, Eduxarxa i Unrua, que és l'agència d'ajuda als refugiats de Palestina de les Nacions Unides ajuda a posar en context la realitat palestina, sobretot i especialment ens estem fixant en les dones i nenes palestines.

00:01:02: Per què?

00:01:03: Perquè el projecte que vol és treballar per l'educació global pel criteri, pel pensament crític, sobre tot enfocat a trencar estereotips de raca i discriminació de gènere.

00:01:19: I això ho fem a través d'un projecte que... convida els alumnes de secundària a qüestionar jo què ens arribaràs dels mitjans, ho sento perquè de vegades no hi ha prou context.

00:01:33: S'asimplifiquen algunes mirades sobre especialment la gent en aquest cas refugiada i sobre realitats que de vegadas són massa complexes d'explicar.

00:01:45: Els fem qüestionar-se, els fem crear perquè a través del art... de les arts urbanes en concret.

00:01:54: Hem fet murals, aquí en aquest institut hem creat un rap.

00:01:59: Fem que els nois i les noies també siguin actius i compromesos transformadors a través del missatge que han conegut i s'han qüestionat creant una peça de rap per acabar explicant això als seus companys i companyes en una sessió com avui de compartir la seva feina, d'explicar què han fet, per què ho han fet i que volen també a nivell d'activació amb els seus companis i companys perquè coneguin també aquesta altra mirada sobre les persones refugiades.

00:02:35: Concretament, si em deixes explicar... Tot bé!

00:02:42: acostumem a tenir una visió molt victimista d'aquestes persones i en realitat el que fem nosaltres és portar testimonis.

00:02:52: En aquest cas ha vingut la Dàlia, que és una noia que ha sortit des fa tot just un any de Sí Jordania, que amb primera persona els explica la seva vivència.

00:03:03: Una motxilla que ha anat buidant de coses des que la vam fer fora de casa perquè la bombardejaven anonça a cases de collida on han anat buidant encara més aquesta motxilla fins que ha pogut sortir d'allà i venir aquí a explicar la seva situació.

00:03:23: Això ens ajuda a canviar la mirada perquè la Dàlia els explica la seva realitat, com a través del brudat... El tetrif, el voldruderat típic palestí, ella transmet la seva identitat i la seva resistència davant de la situació que està en vivint.

00:03:42: Això ha estat un testimoni molt xulo, que segurament ara en l'apresentació que faran els nois i les noies ho compartirà amb la resta d'acompanyes.

00:03:52: Una presentació que está a punt de començar... I ja no et robo més temps, et faig l'última pregunta una mica Les diferències o com han evolucionat aquesta visió que tenien, ho comentaves tu.

00:04:03: Els alumnes que han treballat des del primer dia quan vau arribar aquí i va presentar el projecte a la que segurament tenen

00:04:09: ara.

00:04:10: Mira en la primera sessió fem una pluja d'idees de estereotip sobre les persones refugiades palestines... I realment surten paraules com dolor, por, guerra, bombardeig no?

00:04:25: paraules que són molt negatives i de context del que ens arriba a través dels mitjans.

00:04:32: En l'última sessió hi ha mirades diferents, resistència veu força perseverança perquè hem conegut testimonis que lluiten des d'allà on són per en sortir-se ni reivindicar els seus drets i la seva veu.

00:04:49: Això ha sigut el que hem volgut traslladar amb les sessions aquesta gent jove que també avui està... Jo crec traslladar-nos que és canvi de mirada als seus companys i companyes, i esperem que alguna coseta s'emportin d'aquesta experiència compartida.

00:05:07: Doncs Teres Arnández, membre del Txartxa, gràcies per explicar-nos també aquest projecte tan enriquidor que heu preparat... I anem tots cap allà a veure el que ens han preparat.

00:05:15: Perfecte!

00:05:15: Que no ens ho perdeu.

00:05:16: A vosaltres com sempre.

00:05:17: Gràcies per escoltar-vos i ens veiem en la propera furgo.

00:05:20: Adeu!